Fadila. 2026. Pemanfaatan Augmented Reality Untuk Pembangunan Aplikasi Edukasi Gizi Seimbang di Posyandu (dibimbing oleh M.Ilham Arief dan Nuur Insan T.).

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi edukasi gizi seimbang berbasis Augmented Reality di Posyandu Desa Siteba. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pada tahap perancangan, sistem dirancang menggunakan Draw.io dan desain antarmuka aplikasi dibuat menggunakan Balsamiq, sedangkan pembuatan objek 3D menggunakan Blender serta pengembangan aplikasi menggunakan Unity dan Vuforia SDK. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan metode Black Box, pengujian ahli media dan metode User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil menunjukkan bahwa pengujian terhadap sistem aplikasi ini menggunakan pengujian Black Box yang menyatakan bahwa seluruh fungsi aplikasi berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan. Selain itu, hasil validasi ahli media memperoleh nilai rata-rata 3,94 sehingga dikategorikan “sangat valid” untuk digunakan. Pengujian respon pengguna menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ) terhadap 35 responden di Posyandu Desa Siteba menunjukkan bahwa seluruh aspek memperoleh kategori Excellent (sangat baik), dengan nilai rata-rata daya tarik 2,17, kejelasan 2,09, efisiensi 2,17, ketepatan 2,19, stimulasi 2,24, dan kebaruan 2,29. Hasil tersebut menunjukkan bahwa aplikasi memberikan pengalaman penggunaan yang sangat baik. Pengguna menilai aplikasi mudah digunakan, menarik, dan membantu memahami informasi gizi seimbang. Dengan demikian, aplikasi edukasi gizi seimbang berbasis Augmented Reality yang dikembangkan layak digunakan sebagai media edukasi di Posyandu Desa Siteba.