Tia Anisa. 2026. Hubungan Pemanfaatan AI dalam Pembelajaran dengan Kecerdasan Intrapersonal Siswa di SMK Negeri 1 Palopo (dibimbing oleh Sunarni Yassa dan Wahyu Hidayat).

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui tingkat pemanfaatan AI dalam pembelajaran oleh siswa di SMK Negeri 1 Palopo; (2) untuk mengetahui tingkat kecerdasan intrapersonal siswa di SMK Negeri 1 Palopo; dan (3) untuk mengetahui hubungan antara pemanfaatan AI dalam pembelajaran dengan kecerdasan intrapersonal siswa di SMK Negeri 1 Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, di mana teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik angket dilakukan dengan cara memberi siswa 22 pernyataan berskala Likert yang dipilih sesuai dengan keadaan siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 1
Palopo dengan sampel penelitian sebanyak 100 responden. Variabel penelitian,
yaitu pemanfaatan AI dalam pembelajaran sebagai variabel bebas (X) dan kecerdasan intrapersonal sebagai variabel terikat (Y). Data dianalisis menggunakan rumus korelasi Pearson Product Moment dengan teknik analisis data adalah analisis korelasi menggunakan IBM SPSS dan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh rhitung 0,305 > rtabel 0,195 dengan taraf signifikan 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara pemanfaatan AI dalam pembelajaran dengan kecerdasan intrapersonal siswa di SMK Negeri 1 Palopo.