Search for collections on Repository Universitas Cokroaminoto Palopo

KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI IMPLEMENTASI MEDIA SLOGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 PALOPO

NABILA, NABILA (2026) KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI IMPLEMENTASI MEDIA SLOGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 PALOPO. Sarjana S1 thesis, UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO.

[thumbnail of NABILA -2201403018.pdf] Text
NABILA -2201403018.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB) | Request a copy
[thumbnail of NABILA -2201403018.pdf] Text
NABILA -2201403018.pdf

Download (3MB)

Abstract

Nabila, 2026. Kemampuan Menulis Puisi Melalui Implementasi Media Slogan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Palopo (dibimbing oleh Abd. Rahim Ruspa dan Besse Herdiana). Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk melihat kemampuan siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Palopo dalam menulis puisi dengan menggunakan media slogan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 12 Palopo, Kelurahan sumarambu, Kecamatan Telluwanua, Kota Palopo Sulawesi Selatan. Penelitian ini menggunakan media pembelajaran slogan jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif deskriptif di mana dalam pengelolaan data menggunakan observasi tes. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VIII-B SMP Negeri 12 Palopo. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Tes yang digunakan oleh peneliti yaitu tes berupa kemampuan menulis puisi dengan menggunakan media slogan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa setelah menerapkan media slogan yaitu 87% ditinjau dari data tesebut maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media slogan siswa mampu dalam pembelajaran menulis puisi.

Item Type: Skripsi ( Sarjana S1 )
Uncontrolled Keywords: Media slogan, Menulis Puisi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Profesi Guru > Bahasa Indonesia
Depositing User: Mrs Dachliana Baderu, S.T.
Date Deposited: 06 Nov 2026 06:47
Last Modified: 06 Nov 2026 06:47
URI: https://repository.uncp.ac.id/id/eprint/789

Actions (login required)

View Item
View Item