Saldi. 2026. Rancang Bangun Aplikasi Multimedia Pada Materi Gerak Dan Makna Permainan Tradisional Di Kelas IV SDN 031 Sassa (dibimbing Oleh Muhammad Idham Rusdi dan Shindy Ekawati)

Pembelajaran Seni Budaya pada materi gerak dan makna permainan tradisional di SDN 031 Sassa masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya minat belajar siswa dan terbatasnya media pembelajaran yang interaktif. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang memahami nilai budaya dan makna gerak dalam permainan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada materi gerak dan makna permainan tradisional bagi siswa kelas IV SDN 031 Sassa.Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Aplikasi dikembangkan menggunakan Unity sebagai media pengembangan multimedia interaktif, dengan perancangan sistem menggunakan UML dan desain antarmuka menggunakan Balsamiq. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan metode Black Box Testing serta validasi oleh ahli media dan ahli materi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi multimedia yang dikembangkan mampu menyajikan materi pembelajaran secara menarik melalui kombinasi teks, gambar, audio, dan video. Berdasarkan hasil pengujian dan penilaian ahli, aplikasi dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Aplikasi ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa, membantu pemahaman materi gerak dan makna permainan tradisional, serta mendukung upaya pelestarian budaya lokal di lingkungan sekolah dasar.