Haerun Nizah. 2025. Rancang Bangun Media Pembelajaran Pengenalan Lambang
Negara Indonesia Berbasis Augmented Reality pada SDN 26 Pattene (dibimbing
oleh Fitrah Eka Susilawati dan Tsamratul'aeni)
Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk merancang dan membangun media
pembelajaran pengenalan lambang Negara Indonesia berbasis teknologi Augmented
Reality (AR) yang interaktif dan edukatif dan untuk mengetahui respon siswa
terhadap media pembelajaran pengenalan lambang Negara Indonesia berbasis
Augmented Reality di SDN 26 Pattene. Penulis menggunakan Metode Research and
Development (R&D) agar pengembangan dari media pembelajaran tersebut bisa
memenuhi standar kualitas, adapun metode pengembangan yang dipergunakan
yaitu metode pengembangan multimedia yaitu Multimedia Development Life Cycle
atau (MDLC). Berdasarkan hasil penelitian dari rancang bangun aplikasi media
pembelajaran pengenalan lambang Negara Indonesia berbasis Augmented Reality
di SDN 26 Pattene dapat disimpulkan bahwa perancangan media pembelajaran
berbasis augmented reality menggunakan usecase diagram, activity diagram dan
rancangan interface. Kemudian media pembelajaran dibagun menggunakan
menggunakan aplikasi SketchUp Pro 2022, vuvoria engine, unity 2022. Kelayakan
setelah di validasi oleh validator dari tim ahli yaitu ahli aplikasi sebesar 3,95 yang
berarti aplikasi media pembelajaran berbasis augmented reality pengenalan
lambang Negara Indonesia “sangat layak” untuk di implementasikan. Kemudian
respon dari 5 orang siswa mendapatkan total perolehan nilai sebesar 3,9 menurut
skala penilaian menyatakan “sangat layak”. Sehingga, media pembelajaran berbasis
augmented reality untuk pengenalan lambang Negara Indonesia dapat menarik
perhatian dan minat siswa dalam belajar.