Risma Sarira 2025. Aplikasi Brosur Digital SMAN 17 Luwu Berbasis Augmented Reality (dibimbing oleh Rusmala dan Rosmiati)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis animasi 2D untuk siswa kelas IV di SDN 256 Pabuntang dan menguji kelayakan media pembelajaran berbasis animasi 2D. Penulis menggunakan Metode Research and Development (R&D) agar pengembangan dari media pembelajaran tersebut bisa memenuhi standar kualitas, adapun metode pengembangan yang dipergunakan yaitu metode pengembangan multimedia yaitu Multimedia Development Life Cycle atau (MDLC). Media pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan doratoon secara online dan aplikasi movavi video editor. media pembelajaran adalah video berbasis animasi 2D dalam bentuk mp4. Penggunaan media pembelajaran dalam bentuk animasi 2D ini sangat disarankan untuk dapat melihat materi yang disajikan dalam audio-visual. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran menggunakan aplikasi Doratoon dan Muvavi Video Editor. Kemudian berdasarkan hasil validasi oleh ahli media diperoleh skor sebesar 3,53 dan berada di kategori ―sangat valid‖ sehingga media pembelajaran animasi 2D terimplementasi. Kemudian respon media pembelajaran oleh 5 orang siswa dengan perolehan nilai masing-masing sebesar 3,7 dan berada di kategori ―sangat valid‖. Sehingga, respon media pembelajaran dapat menarik perhatian dan minat siswa dalam belajar.

Kata kunci: Media Pembelajaran, Animasi 2D, Research and Development