Arfiana. 2026. Pengenalan Aplikasi Virtual Reality Mengenal Benda di Rumah Berbahasa Inggris pada SMPN 01 Bonglo Kabupaten Luwu (dibimbing oleh Vicky Bin Djusmin dan Aswar Anas)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi virtual reality mengenal macam-macam benda di dalam rumah menggunakan bahasa inggris di SMPN 01 Bonglo kabupaten luwu. Penelitian ini menggunakan metode Research
and Development (R&D) dengan model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang dikemukakan oleh Luther (1994) dan dimodifikasi oleh Sutopo, yang terdiri atas enam tahapan, yaitu Concept, Design, Material
Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Aplikasi dikembangkan menggunakan Unity 2022, Blender 3.0, dan Audacity, kemudian diimplementasikan pada perangkat Android dalam format Android Package Kit (APK). Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat
disimpulkan bahwa aplikasi Virtual Reality mengenal macam-macam benda di dalam rumah menggunakan Bahasa Inggris di SMPN 01 Bonglo Kabupaten Luwu berhasil dikembangkan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas tahapan Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Aplikasi yang dikembangkan memiliki fitur lingkungan Virtual Reality, objek tiga dimensi (3D), materi pembelajaran, audio
pelafalan (pronunciation), petunjuk penggunaan, dan kuis evaluasi yang terintegrasi dalam satu aplikasi berbasis Android. Berdasarkan hasil pengujian fungsional, validasi ahli media, dan respon pengguna, aplikasi dapat berjalan
sesuai dengan fungsinya, dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran, serta memperoleh tanggapan positif dari siswa sehingga dapat menjadi media pendukung dalam pembelajaran Bahasa Inggris, khususnya pada materi mengenal macam-macam benda di dalam rumah.