Search for collections on Repository Universitas Cokroaminoto Palopo

RANCANG BANGUN APLIKASI 3D PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 1 BUA BERBASIS ANDROID

ASPIRANTI, DEWI (2024) RANCANG BANGUN APLIKASI 3D PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 1 BUA BERBASIS ANDROID. Sarjana S1 thesis, UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO.

[thumbnail of DEWI ASPIRANTI-2004411645-BAB I-II.pdf] Text
DEWI ASPIRANTI-2004411645-BAB I-II.pdf

Download (462kB)
[thumbnail of DEWI ASPIRANTI-2004411645.pdf] Text
DEWI ASPIRANTI-2004411645.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Dewi Aspiranti. 2024. Rancang Bangun Aplikasi 3D Pengenalan Lingkungan Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bua Berbasis Android (dibimbing oleh Syafriadi dan Jumarniati)

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan teknologi AR dalam meningkatkan pengenalan dan keterlibatan calon siswa terhadap lingkungan sekolah SMP Negeri 1 Bua. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Bua dengan mengumpulkan data melalui survei dan observasi terhadap calon siswa yang menggunakan aplikasi AR untuk menjelajahi fasilitas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi AR secara signifikan meningkatkan pemahaman, minat, dan motivasi belajar calon siswa terhadap lingkungan sekolah. Aplikasi AR ini memberikan kontribusi positif dalam pengalaman pendidikan calon siswa baru dengan memudahkan mereka untuk menyesuaikan diri dan mengurangi ketidaknyamanan saat memasuki lingkungan sekolah yang baru.

Kata kunci: augmented reality (AR), pendidikan, lingkungan sekolah (PLS)

Item Type: Skripsi ( Sarjana S1 )
Uncontrolled Keywords: augmented reality (AR), pendidikan, lingkungan sekolah (PLS)
Subjects: Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions: Fakultas Teknik Komputer > S1 Informatika
Depositing User: Mrs Fitrah Eka Susilawati
Date Deposited: 28 Oct 2026 13:34
Last Modified: 28 Oct 2026 13:34
URI: https://repository.uncp.ac.id/id/eprint/628

Actions (login required)

View Item
View Item