Saldi. 2026. Rancang Bangun Aplikasi Multimedia Pada Materi Gerak Dan Makna Permainan Tradisional Di Kelas IV SDN 031 Sassa (dibimbing Oleh Muhammad Idham Rusdi dan Shindy Ekawati)

Pembelajaran Seni Budaya pada materi gerak dan makna permainan tradisional di SDN 031 Sassa masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya minat belajar siswa dan terbatasnya media pembelajaran yang interaktif. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang memahami nilai budaya dan makna gerak dalam permainan tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun
aplikasi multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada materi gerak dan
makna permainan tradisional bagi siswa kelas IV SDN 031 Sassa.Metode penelitian
yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model
pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap
konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi.
Aplikasi dikembangkan menggunakan Unity sebagai media pengembangan
multimedia interaktif, dengan perancangan sistem menggunakan UML dan desain
antarmuka menggunakan Balsamiq. Pengujian aplikasi dilakukan menggunakan
metode Black Box Testing serta validasi oleh ahli media dan ahli materi.Hasil
penelitian menunjukkan bahwa aplikasi multimedia yang dikembangkan mampu
menyajikan materi pembelajaran secara menarik melalui kombinasi teks, gambar,
audio, dan video. Berdasarkan hasil pengujian dan penilaian ahli, aplikasi
dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Aplikasi ini diharapkan
dapat meningkatkan minat belajar siswa, membantu pemahaman materi gerak dan
makna permainan tradisional, serta mendukung upaya pelestarian budaya lokal di
lingkungan sekolah dasar.