Muh. Rais. 2026. Rancang Bangun Media Pembelajaran Pengenalan Profesi Berbasis Android dengan Bahasa Isyarat SIBI untuk Anak Tunarungu di UPT SLB Negeri 1 Kota Palopo (dibimbing oleh Hardiana dan Suhardi)

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang dalam pengembangan media pembelajaran yang lebih interaktif, khususnya bagi anak tunarungu yang lebih mengandalkan media visual dalam proses belajar. Di UPT SLB Negeri 1 Kota Palopo, pembelajaran pengenalan profesi masih menggunakan media konvensional sehingga diperlukan media pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun media pembelajaran pengenalan profesi berbasis Android dengan mengintegrasikan Bahasa Isyarat Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) serta mengetahui tingkat kelayakan aplikasi yang dikembangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Aplikasi dikembangkan menggunakan Construct 2 dan diuji menggunakan metode Black Box Testing. Evaluasi kelayakan dilakukan melalui validasi ahli media, validasi ahli materi, serta angket respons pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berhasil dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pengguna dan seluruh fungsi aplikasi berjalan dengan baik berdasarkan hasil Black Box Testing. Hasil validasi ahli media memperoleh nilai rata-rata 3,95 dengan kategori Sangat Baik, validasi ahli materi memperoleh nilai rata-rata 3,69 dengan kategori Baik, sedangkan hasil respons pengguna memperoleh nilai rata-rata 3,76 dengan kategori Sangat Baik. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran pengenalan profesi berbasis Android dengan Bahasa Isyarat SIBI dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak tunarungu di UPT SLB Negeri 1 Kota Palopo.