Muh. Irfansyah. 2026. Keefektifan Model Pembelajaran Write Around dalam Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V SDN 25 Sabbamparu Kota Palopo (dibimbing oleh Sri Damayanti S. dan M. Zulham)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui efektif atau tidak model pembelajaran write around diterapkan dalam menulis karangan narasi siswa kelas V SDN 25 Sabbamparu Kota Palopo. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-experimental. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain One Group Pretest Postest. Penentuan kelas eksperimen dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis narasi dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Data dianalisis menggunakan uji analisis deskriptif yang dilanjutkan dengan analisis Inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model tersebut dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran menulis karangan narasi siswa kelas V SDN 25 Sabbamparu Kota Palopo. Simpulan ini berdasarkan data peningkatan kemampuan menulis karangan narasi siswa setelah diberikan perlakuan menggunakan model write around. Sebelum diterapkan model pembelajaran write around, kemampuan menulis karangan narasi siswa masih berada pada kategori kurang dengan nilai rata-rata 56,55 dan setelah diterapkan model pembelajaran write around, nilai rata-rata kemampuan menulis karangan narasi meningkat menjadi 78,89 dan berada pada kategori baik. Selain itu, hasil analisis N-gain memperoleh nilai rata-rata 0,52 yang termasuk dalam kategori sedang. Hasil simpulan ini juga berdasarkan nilai keterlaksanaan pembelajaran yang menunjukkan rata-rata sebesar 90,81% dengan kategori terlaksana dengan sangat baik. Diperkuat oleh hasil uji hipotesis menggunakan one-sample t-test memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, terdapat peningkatan kemampuan menulis karangan narasi setelah diterapkan model pembelajaran write around, sehingga model tersebut dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran menulis karangan narasi siswa kelas V SDN 25 Sabbamparu Kota Palopo.