Firli Ramadanu. 2026. Rancang Bangun Media Edukasi Multiplatform 3D
Pengenalan Komponen Komputer Berbasis Roblox Studio (dibimbing oleh Ilham Arief dan Sindy Ekawati).

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun media edukasi multiplatform 3D berbasis Roblox Studio sebagai sarana pembelajaran dalam mengenalkan komponen komputer. Pengembangan media ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media pembelajaran konvensional serta rendahnya minat belajar peserta didik dalam memahami materi pengenalan komponen komputer. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Media edukasi dikembangkan menggunakan Roblox Studio sebagai platform utama pengembangan aplikasi dan Figma sebagai alat perancangan antarmuka pengguna, dengan materi pembelajaran yang berfokus pada pengenalan komponen komputer. Pengujian fungsional dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai dengan fungsinya. Selain itu, evaluasi pengalaman pengguna dilakukan menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ) untuk mengukur tingkat pengalaman pengguna berdasarkan enam aspek, yaitu attractiveness, perspicuity, efficiency, dependability, stimulation, dan novelty. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh nilai rata-rata 3,8 dari ahli media dengan kategori sangat layak dan nilai rata-rata 3,8 dari ahli materi dengan kategori sangat layak. Hasil evaluasi menggunakan UEQ menunjukkan bahwa aplikasi memperoleh penilaian positif pada seluruh aspek pengalaman pengguna. Dengan demikian, penelitian ini menghasilkan media edukasi multiplatform 3D berbasis Roblox Studio yang layak digunakan sebagai media pembelajaran pengenalan komponen komputer.