DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BELOPA PADA MATERI POLA BILANGAN

REWANTO, SARKIA (2020) DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BELOPA PADA MATERI POLA BILANGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO.

Text
SARKIA REWANTO -1601402060.pdf
Download (3MB)

Abstract

Sarkia Rewanto. 2020. Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Belopa pada Materi Pola Bilangan (dibimbing oleh Muhammad Ilyas dan Fahrul Basir). Penelitian ini penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 2 Belopa pada materi pola bilangan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Belopa dengan subjek sebanyak 3 orang yang memiliki nilai tinggi, sedang, dan rendah, yang dipilih berdasarkan hasil jawaban tes. Instrumen yang dgunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemecahan masalah yang terdiri dari 4 butir soal, dan wawancara. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa subjek dengan nilai tinggi telah memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian, memeriksa kembali hasil pekerjaannya. Subjek dengan nilai sedang hanya mampu menyelesaikan dua soal dengan benar dari empat soal yang diberikan. Subjek mampu memahami masalah, merencanakan penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian, serta tidak memeriksa kembali pekerjaannya, Sedangkan subjek dengan nilai rendah hanya mampu memahami masalah satu soal dengan benar dari empat soal yang diberikan serta tidak memeriksa kembali jawabannya. Hasil pekerjaan subjek tampak bahwa dalam penulisannya subjek tidak menuliskan unsur-unsur yang diketahui dan ditanyakan dalam soal. Dalam merencanakan penyelesaian subjek juga tidak menuliskan kalimat matematika terlebih dahulu.

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Contributors: