PENERAPAN MODEL TALKING STICK TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV DI SDN 11 DANGERAKKO KOTA PALOPO

SARUAN, SUGIANTO (2020) PENERAPAN MODEL TALKING STICK TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV DI SDN 11 DANGERAKKO KOTA PALOPO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO.

Text
SUGIANTO SAURAN (1601414023) PGSD.pdf
Download (2MB)

Abstract

Sugianto Sauran. 2020. Penerapan Model Talking Stick terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV di SDN 11 Dangerakko Kota Palopo (dibimbing oleh Sehe Madeamin dan Erni) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas IV di SDN 11 Dangerakko pada saat penerapan model talking stick. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan menggunakan sistem pretest dan posstest, pengambilan sampel dilakukan dengan cara simple random sampling. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis menunjukkan bahwa peningkatan nilai dari pretest ke posttest signifikan, nilai Sig. yang diperoleh adalah 0.000 atau P > 0,05. Data penelitian menunjukkan bahwa tingkat ketuntasan belajar siswa dalam aspek berbicara pada saat sebelum penerapan model talking stick hanya mencapai 15% atau hanya 5 siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 60, serta pada saat penerapan model talking stick tingkat ketuntasan belajar siswa pada aspek keterampilan berbicara mencapai 85% atau hanya ada 29 siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 80..

Item Type:

Thesis (Skripsi)

Contributors: